Director Novel: Sebastián Rigotti | Asesora: Carina Eda Muñoz | Integrantes: Martín Ignacio Maldonado, Juan Pablo Gauna, Facundo Ternavasio
Disciplina científica: Comunicación y Medios
Campo de aplicación: Promoción general del conocimiento.
Grado de adecuación: 1150 – Promoción general del conocimiento
Expte. 348/14 – Código 3153 – Fecha inicio: 10/09/2015 – Fecha fin: 10/09/2016
Resumen
El presente trabajo de investigación se propone identificar las intervenciones enunciativas escritas académicas que los distintos ciudadanos universitarios desempeñaron durante el período 1980-2013, que dieron lugar a los estudios en Comunicación en la Facultad de Ciencias de la Educación (UNER). Las intervenciones escritas a las que hacemos referencia son los (a) Planes de Estudio (1980, 1985 y 1998), (b) Ios Proyectos de Investigación y (c) de Extensión, (d) las Tesis de Licenciatura, e) las publicaciones propias de la Facultad (libros, revistas. diarios, pasquines. etc.), así como (f) el registro de los eventos académicos organizados (Congresos, Jornadas, Seminarios) y (g) los programas de cada Cátedra.
A partir de las mencionadas intervenciones enunciativas, se intentará reconstruir la formación discursiva de los estudios en Comunicación en nuestra casa de altos estudios. Así pues. esto nos permitirá trazar las líneas de investigación que tuvieron lugar, sus continuidades y discontinuidades, los objetos construidos, las posiciones teóricas, entre otras cuestiones.
Este diseño de investigación permitirá, por un lado, dar cuenta de la densidad y espesor que los estudios en Comunicación sedimentaron a lo largo de los últimos treinta años. Por otro lado, pensamos que esta investigación puede contribuir al debate y a la reflexión acerca de la dirección en que estos estudios pueden dirigirse.
