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Comenzó un proyecto de innovación sobre prácticas docentes y perspectivas didácticas

En el marco del proyecto, el próximo 31 de mayo la FCEDU recibirá a estudiantes y docentes del Instituto de Educación Superior “República de Entre Ríos” de la cuidad de María Grande

Las cátedras Didáctica III del Profesorado en Ciencias de la Educación y Currículum y prácticas docentes del Profesorado en Comunicación Social, a cargo de las docentes Carina Rattero y Liliana Petrucci, iniciaron un Proyecto de Innovación e Incentivo a la Docencia titulado «Prácticas docentes y perspectivas didácticas». 

Su objetivo es poner en tensión los significados que signan las prácticas de enseñanza, en las escuelas y en la formación docente, así como generar un espacio compartido para analizar y construir saberes. Propone un espacio de intercambio y producción conjunta de conocimientos entre estudiantes y docentes de la FCEDU y estudiantes y docentes de otras carreras de formación docente, articulando con el Instituto de Educación Superior “República de Entre Ríos” (IESRER) dependiente del CGE, de la cuidad de María Grande.

El proyecto dio inicio en mayo y contempla distintas instancias de trabajo colectivo, en primer lugar, entre las profesoras a cargo de la propuesta en la FCEDU y los docentes del IESRER, Mariano Hernán Monzón y Sonia Cepeda. Además, se ofrecerán diferentes encuentros presenciales y actividades de trabajo virtual, en torno de las practicas docentes, específicamente las didácticas, los sentidos y focalizaciones que signan la enseñanza, problematizándola desde los problemas situados y emergentes en la formación y en las escuelas.

El próximo 31 de mayo de 16:00 a 19:00 en el aula E5, nuestra Facultad recibirá a docentes y estudiantes de las cátedras Práctica Docente III y Didáctica de la Lengua y Literatura II del Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura del IESRER para compartir una jornada de trabajo junto a estudiantes de las cátedras Didáctica III del Profesorado en Ciencias de la Educación y Currículum y prácticas docentes del Profesorado en Comunicación Social.

 

 

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