El curso dio inicio el 6 de febrero y es organizado en el marco del Proyecto de Cooperación Internacional con la UERJ de Formación de Profesores y Políticas de Alteridad, cuya responsable en el ámbito de la UNER es la Prof. Carina Rattero.
La iniciativa se desarrolla en acuerdo entre el Departamento de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Facultad de Trabajo Social, donde se dictan las clases dos veces por semana.
El curso, a cargo de la Prof. Laura Wagner, está integrado por becarios, profesoras y docentes interesados en el aprendizaje del idioma y es una instancia preparatoria para el Encuentro Internacional “Educación Inclusiva: ensayos, experiencias, narraciones» que se realizará el 2 de mayo en Facultad de Ciencias de la Educación UNER.
Entre los asistentes se encuentra Martín Erbes, estudiante de 5º año de la Carrera de Licenciatura en Comunicación Social de la FCEDU-UNER, quien viajará a Brasil en el mes abril por un intercambio de cuatro meses con la Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação de la Universidade Estadual Paulista. Erbes comentó que lo que más espera del curso es «poder hablar un portugués que sea lo más fluido posible» y destacó que se trata de una instacia que «viene muy bien para detectar acentos, palabras claves, leer, dialogar y sobre todo ya tener ese ritmo que el oído va a necesitar una vez que estemos en el lugar de destino.»
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