En esta edición, «Mal de Ojos» indaga en los lazos educativos durante la pandemia
La revista «Mal de Ojos» reúne informes periodísticos realizados por estudiantes universitarios del Taller de Producción Periodística de la carrera de Comunicación Social con eje en problemáticas y temas de las y los jóvenes de Entre Ríos y Santa Fe.
En su decimoquinta edición, analiza los vínculos educativos en la universidad y en la secundaria en el contexto de la pandemia de Covid-19. También recupera las estrategias que desarrollaron deportistas y artistas para practicar en sus hogares. La revista, que fue realizada por estudiantes y docentes del Taller, formó parte de una Acción de Extensión en Emergencia de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).
En esta publicación de «Mal de Ojos» los informes periodísticos analizan cómo fue para las y los estudiantes de diferentes escuelas y localidades cursar la escuela secundaria sin estar presentes en el mismo espacio físico. Uno de los ejes analiza que pasó en las escuelas agrotécnicas del departamento Paraná. Otro de los informes narra cómo se desarrollaron las clases en pueblos situados en el norte de Santa Fe que tienen dificultades con la conexión a internet. En otra de las producciones se indaga qué pasó con la Educación Sexual Integral durante la pandemia.
En la segunda sección, los informes periodísticos analizan cómo fue el primer año en la universidad a través del cursado virtual. Las diferentes producciones recuperan las experiencias en las carreras de la Universidad Nacional de Entre Ríos y en la Universidad Nacional del Litoral así como en el Instituto de Educación Superior de San Salvador (IESSS), Entre Ríos.
Finalmente, la tercera sección indaga en el impacto que tuvo en deportistas y bailarinas el aislamiento social preventivo y obligatorio. Un informe comparte las adecuaciones en los entrenamientos que debieron realizar las y los deportistas para seguir practicando. Otro, se centra en las maneras que encontró un grupo de bailarinas de Santa Fe para continuar moviendo el cuerpo.
Leer online.
Acción de Extensión en Emergencia
En 2020 esta publicación que se distribuye de manera impresa y digital formó parte de la Acción de Extensión en Emergencia de la UNER «Jóvenes, comunicación y vínculos educativos en tiempos de pandemia: producciones educomunicacionales».
La propuesta fue contribuir a fortalecer los vínculos entre las escuelas y la universidad ya que, en el contexto de la pandemia, se volvió necesario desarrollar distintas estrategias para poder continuar manteniendo los vínculos. Con este objetivo se realizaron recursos educativos comunicacionales en formato de podcasts con jóvenes de las escuelas Liceo Paula Albarracín de Sarmiento, Dr. Mariano Moreno y la Escuela Normal José María Torres de Paraná.
A partir de temas vinculados con Educación Sexual Integral, Medio Ambiente y Proyectos en tiempos de pandemia, se convocó a jóvenes de distintos cursos a que, junto con el trabajo de sus profesoras y profesores, se expresaran acerca de las distintas temáticas. Luego se editaron podcast que se distribuyeron en distintos espacios.
Parte de las producciones se pueden escuchar en el blog del taller: http://unertpp.blogspot.com/
Mal de Ojos 2020
Aixa Boeykens (Directora general)
Ignacio González Lowy (Corrección y edición)
Paula Pretti (Diagramación general, diseño e ilustraciones)
Aquiles Díaz (editor y redactor)
Thamina Habichayn, Valentina Juri y Fedra Venturini (Jefas de Sección y redactoras)
Informes periodísticos: Germán Acquafresca, Esteban Aignasse, Juan Ignacio Alburquerque, Julieta Boschiazzo, Aquiles Díaz, Julián Díaz, Exequiel Gilez, Julián Gómez, Keili González, Aldana Martínez, Rocío Martínez, Giuliana Nassivera, Erika Schavaigert, Nicolás Segovia Rolón y Luciana Soldá.
Fecha: 14/12/2020
