Se encuentra disponible para descargar el sexto número de Educación y Vínculos, Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educación. Se trata de una publicación semestral que tiene por objetivo la divulgación de estudios interdisciplinarios que buscan aportar desde articulaciones entre educación, por un lado, y comunicación, psicoanálisis, salud mental, políticas, discapacidad y accesibilidad, aprendizaje y enseñanza, adolescencias, por otro. Fue creada en 2018 como parte de las actividades del Proyecto Integral “Vínculo pedagógico, transmisión y lazo social en escuelas secundarias. Relaciones intergeneracionales, aprendizaje y socialización”, del Programa Universidad y Territorio.
Sumario
Entrevistas. Serie Maestros y sus maestros
Trayecto y devenir: la herencia y el legado de Tere Negrete
Alejandra Pacheco, Héctor Hugo Monroy Martínez
Dossier
Colaboración especial. Identidad y vínculos educativos: lo que la pandemia trastocó
Raúl Enrique Anzaldúa Arce
Rondas de encuentros en/para la Formación Docente: la construcción de comunidades de aprendizajes en contexto de pandemia
Norma Patricia Torres, Nahir Solange Andrada, Martín Dario Brillada, Sandra Inés Equis, Carolina Inés Monteagudo, Romina María Pogliani, Sonia María Silvestrini
La escuela (que se extraña) ante el devenir de la pandemia
Gonzalo Martín Yedro
Educación secundaria en tiempos de pandemia: La voz de los estudiantes como recurso educativo
María Belén Giardino
Investigar y seguir haciendo escuela presente en contextos de pobreza urbana en tiempos de Covid
Mercedes Libertad Machado
Sección especial. Conversaciones para un feminismo descentrado
Políticas de cuidados, derechos humanos y esi: experiencias del cuerpo y los afectos en la pandemia. Entrevista a Eleonor Faur
Facundo Ternavasio, Mariana Saint Paul
Artículos
Sobre la (im)posibilidad de dar soporte -y soportar- la transmisión de la cultura
Karen Evangelina Gareis, Pablo Albornoz
Subjetividad docente y realidades del trabajo escolar en el contexto actual
Jaquelina Noelia D’amen, Cintia Elizabeth Franco
Las consignas sobre el cuento El marica
Damián Nicolás Martínez
Mujeres y educación en tiempos de cárcel. Sentidos e implicancias subjetivas de las trayectorias educativas durante el encierro
español
Diana Evangelina Grinovero
La figura del psicólogo/tutor en las escuelas secundarias. Construcciones en torno a una posición dilemática
Noelia Müller
Reseñas. La biblioteca de Educación y Vínculos
La Discapacidad, universidad y extensión: un asunto político
Cintia Schwamberger
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Fecha: 04/12/2020
